Justificación

La comunicación es un proceso cotidiano, sin embargo en muchos casos nuestras pautas comunicacionales son erróneas, causando dificultades cuando interactuamos con otros, creándose problemas en la forma como concebimos y nos relacionamos con el mundo que nos rodea. La comunicación hace referencia a procesos analógicos, digitales y pragmáticos, es decir, nos comunicamos con palabras, comportamientos y señales, entre otros medios, que nos lleva a reconocer que para dar un mensaje no basta con las palabras utilizadas, sino que hay que poner en práctica una serie de estrategias que apoyen nuestro mensaje para que las personas que lo escuchan comprendan lo que se quiso decir, en consecuencia la comunicación como proceso comprende la integración de diversas habilidades para garantizar la consecución de los objetivos propuestos, en consecuencia su fortalecimiento facilitará la observación de los aspectos tácitos y explícitos que están presentes.

Objetivo

Promover la generación de espacios de aprendizaje y reflexión que promuevan:

• El conocimiento de los elementos que componen la comunicación como proceso de interacción y retroalimentación entre personas.
• El desarrollo de competencias de comunicación interpersonal e intrapersonal para la creación de acuerdos y realidades compartidas por medio del reconocimiento de elementos de PNL que facilitan la comunicación interpersonal y la construcción compartida de mensajes para crear comunicaciones efectivas.