Justificación

Dentro del marco de la innovación y el desarrollo científico, la formulación y la gestión del desarrollo de los proyectos tiene un papel clave para garantizar el éxito de las acciones que se lleven a cabo, de acuerdo con un conjunto de objetivos que se esperan de la investigación como a un conjunto de restricciones que se deben tener en cuenta para garantizar la viabilidad del mismo, por lo cual se vuelve indispensable el estudio de buenas prácticas tanto en la formulación como en la gestión de un proyecto de investigación.

Los proyectos se pueden entender como la realización de actividades complejas, susceptibles de descomponerse en una serie de actividades/paquetes de trabajo interdependientes entre sí. Desde este punto de vista, la naturaleza de los proyectos puede ser muy diversa. Se pueden encontrar la construcción de un edificio, como el desarrollo de un nuevo producto, mejoras de un proceso, cambios en la estructura organizativa, implantación de nuevos sistemas de información para gestión, lanzamiento de nuevos productos tecnológicos o la generación de nuevo conocimiento.

Este carácter general de los proyectos es muy importante ya que permite a quien los ejecuta no solo formarse en las competencias nucleares de su área, sino que en general pueda resolver problemas del entorno en campos innumerables. De esta manera, los interesados en la gestión de proyectos de investigación no se reducen exclusivamente a la ejecución de proyectos de un campo específico, sino que se extiende cualquier necesidad de la sociedad.

El  propósito de este programa de estudio es ofrecer una revisión actualizada de las buenas prácticas en la formulación y gestión de proyectos, analizando asimismo, con detalle, las posibilidades prácticas que las técnicas ofrecen a los analistas de negocio, gerentes de proyectos o investigadores y el efecto que tienen éstos en los programas y portafolios de la organización y la sostenibilidad de los mismos, manteniendo una visión crítica y con criterio la cual les permita no sólo utilizar las buenas prácticas que además les permita adaptarlas a su contexto particular.